心得之站上讲台

今天是三下乡的第三天。我站上了讲台去教学。

昨天晚上的时候，我完善和熟悉了今天上课的内容。我原本对今天的课堂是有点小信心的。可是当我上了课后我才知道原来当老师真不是那么容易的。我教的是数学，但不是数学书本上的内容，而是趣味性的数学。第一道题是由规律猜图。当有位学生猜出答案，又有另外的学生对答案有另一种猜测时，我不能正确理解她们的意思。后来还是另一位同学上来帮助我为她们解答了。第二道题是由数字猜成语。可能由于她们才是四五年级的学生，对成语的积累不够，又或者是因为我错误的地认为这种猜成语游戏对她们而言是不难的，所以这里讲课讲的也不顺利。最后我讲幻方的时候，我没有把内容讲的清楚明白。我只是站在了我的角度上讲课，以我的思维来量度同学们的思维，没有考虑到她们不明白某些字的意思。最后还是那一位同学意识到我的问题，上讲台来帮助我为她们逐句解释意思。

当老师真不是一件容易的事。首先老师必须要让她的课堂生动有趣，不然学生会觉得很无聊，听得昏昏欲睡或者她们会去做自己的事而不理会老师的教学。第二，老师需要清楚熟悉她教学的内容，而且传授内容时要把知识讲解的清楚明白，不然学生理解不了。第三，老师要有一定的应变能力。有些时候学生提出的问题是老师从来没思考过的，这个时候就需要知识与清醒的脑袋来思考问题，这样才能当场全面为学生解答疑惑。

做一名老师是一件任重道远的事，学习讲课的技巧，照顾学生的心理感受都是必不可少的。一点一点地学习吧，生活总是伴随着学习向前走的。